Por los derechos humanos en todo el mundo

11-01-11 -

© AI

El 3 de mayo de 1991, un grupo de periodistas y editores africanos se reunió, aprovechando que se encontraban en una conferencia de la ONU en Namibia, para redactar un manifiesto.

En ese documento, sus autores proclamaron la necesidad de una prensa independiente, pluralista y libre en todo el mundo, como componente esencial de cualquier proceso de desarrollo democrático y económico.

El manifiesto, conocido como la Declaración de Windhoek, pedía a la comunidad internacional que declarara ilegal la censura, por considerarla un atentado grave contra los derechos humanos, e incitaba a los Estados a que garantizaran constitucionalmente la libertad de prensa. Unos meses más tarde, la Conferencia General de la UNESCO aprobó la Declaración e instauró el 3 de mayo como Día Mundial de la Libertad de Prensa. Miles de políticos, activistas de organizaciones sociales y pesronas anónimas son encarceladas, torturadas o asesinadas por decir abiertamente lo que piensan. Es importante defender el derecho de cada individuo a expresar libremente sus opiniones, siempre y cuando no sean ofensivas o perjudiciales para los demás.

¿Qué podemos hacer?

Preparar previamente al alumnado:

• Hablarles de casos concretos en los que personas que han dicho la verdad para defender a otras, han sufrido algún tipo de maltrato o represión.
• Invitar a dar una charla a alguien relacionado con los medios de comunicación o al representante de alguna asociación de derechos humanos o que trabaje especialmente cuestiones relacionadas con la libertad de expresión.

Actividad: Escribir libremente frases o noticias de denuncia o crítica social, y elaborar con todas ellas un gran collage a modo de periódico colectivo. Hacer una pequeña representación teatral simulando un telediario con las noticias que quisieran ver en la televisión.

Para investigar: Buscar información acerca de la vida de algún personaje famoso por defender abiertamente la libertad de expresión.

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