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Red de Escuelas

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El equipo de Educación en Derechos Humanos inició su actividad en 2009 con actividades de formación y gestión.

La actividad del equipo de Educación en Derechos Humanos centra su actividad principalmente en la Red de Escuelas. El programa “Red de Escuelas por los Derechos Humanos” ofrece la posibilidad a los centros de enseñanza de comprometerse con la lucha por los Derechos Humanos y beneficiarse del apoyo que Amnistía Internacional puede ofrecerle. Pertenecer a la Red es un compromiso flexible, que puede adecuarse a las posibilidades y expectativas de cada centro.

 

¿Cuáles son sus objetivos?

- Que el centro educativo sea un espacio de reflexión sobre nuestros derechos, obligaciones y los derechos de los demás.

- Favorecer el conocimiento del profesorado, alumnado y madres y padres de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, Declaración de los derechos del Niño y otras normas internacionales, profundizando en determinados valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad, el espíritu crítico, etc.

- Que las distintas personas que componen el centro educativo se comprometan realmente con la lucha por los derechos humanos.

 

¿Qué puede hacer el centro escolar?

Las posibilidades que se ofrecen, de menor a mayor compromiso, son las siguientes:

1. Celebración de días conmemorativos. La realización de actividades relacionadas con los derechos humanos en ciertas fechas clave. Como apoyo de esta actividad, por cada fecha sugerida se proporcionará una ficha que incluye el motivo por el que se conmemora ese día y actividades pedagógicas propuestas.

2. Recepción en el centro de material didáctico para ser incluido dentro de la programación de diversas áreas o como actividad extraescolar. Periódicamente se elaboran unidades didácticas sobre distintos temas que puedan interesar al profesorado, como la Declaración Universal de Derechos Humanos, derechos de la Mujer, Videojuegos, Música y Derechos Humanos, Derecho Humanos y orientación afectivo sexual, Niños Soldado, etc. 

3. Participación en las acciones “Una postal, una vida”. Dos veces al año, se proporcionarán postales dirigidas a las autoridades de distintos países donde se producen violaciones de derechos humanos. Se acompaña con un breve material informativo sobre las cuestiones tratadas y algunas sugerencias didácticas. En otros momentos se podrá proponer la elaboración de postales por los propios estudiantes a partir de un caso y una información proporcionados por la organización.

4. Suscripción a los casos de la Red de “Escuelas por los derechos humanos”. En la página web de Amnistía Internacional se incluye información adaptada sobre casos de menores que necesitan el apoyo de otros niños y niñas. Se puede formar un grupo de jóvenes con un profesor o profesora que se comprometan y envíen cartas o correos electrónicos a las autoridades indicadas. Igualmente se indican actividades relacionadas con estas acciones.

5. Formación de un Grupo Escolar de Amnistía Internacional. Si hay un grupo de chicos y chicas de 14 a 18 años que quieran trabajar de forma habitual sobre las campañas de Amnistía pueden constituir un Grupo Escolar. Deberá contar con una persona adulta (profesorado, madre, padre, etc.) que sea el responsable del grupo dentro del centro y el interlocutor con el grupo de AI. Hay múltiples actividades para esta modalidad. 

En Septiembre de 2009 comenzamos la primera fase de la Red de Escuelas. En total se han enviado 147 cartas a Centros de primaria y secundaria de Málaga capital.

En la actualidad, nos encontramos en la segunda fase, que consiste en establecer contacto directo con los centros educativos. Hay varios centros que ya están iniciando actividades de la misma. La tercera fase se empezará a implementar a partir de diciembre de 2010.


Actualmente se está llevando a cabo asesoramiento del IES Campanillas en el programa JES. Además, hemos elaborado un proyecto de Educación en Derechos Humanos para presentar al CEF (Centro de Educación del Profesorado).

 

El actual coordinador del equipo, José Antonio Araujo, ha iniciado el curso de formación en Derechos Humanos que la Sección de Amnistía Internacional en España ha puesto en marcha. Se aconseja tanto a los actuales activistas como a los futuros que hagan el esfuerzo por inscribirse en dicho curso y acceder así a una buena formación en todas las cuestiones que en nuestra organización se tratan.

 

Campañas y actividades realizadas

 

Campañas realizadas:

- “Una postal, una vida”.

Colegio Bergamín. Centro de Málaga.

- “Un día que celebrar”.

Los Montecillos. Centro de Coín. 30 de enero de 2010, día de la Paz.

 

Hemos entragado material educativo en:

IES “Los Boliches” (Fuengirola)

Colegio “Bergamin” (Málaga)

IES “Los Montecillos” (Coín)

IES “El Palo” (Málaga)

 

Hemos impartido conferencias los siguientes centros de enseñanzas:

- IES Los Boliches (Fuengirola)

- IES El Palo (Málaga). Realización de una conferencia de Emilio Lecuola, responsable de la campaña “Exige Dignidad” del grupo de Amnistía Internacional de Málaga.

 

Hemos elaborado una presentación con las viñetas del Humorista gaditano Mel, añadiendo a éstas cada uno de los 30 derechos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

 

Hemos intervenido en el programa de radio “Acercando distancias”.

Enlaces de interés:

Enlace a la web de la Red de Escuela

http://www.es.amnesty.org/redescuelas/presentacion/